简介


iSTART儿童艺术节


iSTART 儿童艺术节是麓湖·A4美术馆(原A4当代艺术中心)的重要年度公共项目,2014由 A4 教育中心企划发起的核心理念坚持以孩子的视角出发,通过感官互动体验,产生艺术思维的激荡,迸发创想的力量。艺术节由主题展览,儿童工作坊,放映,演出,教育讲座论坛等部分组成。每年汇聚数十位艺术家,近百家教育机构与教育工作者与上千名儿童共同策划实现。2019年,iSTART 儿童艺术节5周年之际,麓湖·A4美术馆将对公众开放 A4 儿童艺术馆。


iSTART 儿童艺术节希望通过更具国际与前沿视野的主题展览,更为多元的工作坊以及城市项目外延的拓展构架这样一个系统:美术馆、社区、学校、公共空间、网络。它们将是互相连接的平台,我们希望通过艺术节连接广泛的群体——艺术家,教育者,社区工作者,家庭以及孩子,触发更多的交流与合作,触发更多维度的公共艺术与教育项目。





2019第五届iSTART儿童艺术节


本届iSTART儿童艺术节包含2个主题展、3个教育论坛、4位联合策展人、5周年庆典、8个分展场、12个特别项目、45位/组国内外艺术家、82个小策展人,100家+艺术机构,4000+小艺术家作品。展期内也将有近百场公教活动陆续开展。

2019年第五届儿童艺术节的四大板块:
一、iSTART儿童艺术节主题展“童年的秘密”
二、iSTART儿童艺术展“再见学校,你好学校”
三、iSTART教育论坛
四、iSTART特别项目


一、iSTART当代艺术主题展——“童年的秘密”


儿童或者曾经的儿童会有哪些隐秘被“我们”忽视?童年的哪些秘密持续影响着“我们”,“我们”又如何面对他们?本次主题展,我们试图通过探讨艺术是否可能成为一种重述记忆的路径,将这些来自个人经验或者具有共同经验的童年秘密通过艺术的转译汇聚于此,打开彼此的童年记忆,突破彼此的认知壁垒,讨论关于人类生命起点、个人成长、教育问题等议题。所以我们把iSTART当代艺术主题展单元的主题定为“童年的秘密”,由A4驻馆策展人李杰策展,与4位联合策展人合作,邀请来自中国、日本、俄罗斯、加拿大等45位/组艺术家共同推出摄影、影像、装置以及社会参与性的公共艺术项目。





二、iSTART儿童艺术展——再见学校,你好学校


“再见学校,你好学校”儿童艺术展将议题回归孩子们生活的日常现场——学校,并希望通过小策展人以及小艺术家通过对自身“学校生涯”的反思与想象,借由调研项目及PBL项目实现设计、绘画、雕塑、装置、动画、行为剧等形式的丰富表达。同时麓湖·A4美术馆在往届主展场的基础上向学校及城市空间开放分展场,力图让更多的孩子能够在自己的主场进行“教育反思”与“重塑学校”的实践行动。


本次展览的亮点有成都七中国际部的同学们发起的“乌鸦喝水”问题空间项目,该项目收集并分析了近1000份校园问卷;成都市实验小学小策展人团队设计的“疯狂学校空间之无墙有壁学校”;ZM艺术教育团队综合从小学到高中不同孩子的学校八卦构成的“学校怪谈编辑部”......同时还有数个精彩的学校分展场作品:花田美学与成都市天府五小共同推出的“世界教育反转日”的动画与行为剧;成都天府新区第七小学校在学校分展场推出的年度校园艺术节“我的校园生活”;四川直属机关红星幼儿园团队全园合作的“一百年后的幼儿园”;金苹果龙湾半岛幼稚园的“再见幼儿园,你好学校”等项目 。


儿童艺术展览的初衷是通过艺术的多元表达为儿童赋权。越来越多的孩子因此而获得了自信与协作的能力提升。同时他们的想象也并非纸上谈兵,他们的睿智与犀利也通过作品影响了我们。再见学校不只是对于旧的教育制度的告白,你好学校也不单单是对新的学习方式的想象,但当更多孩子的声音被尊重和聆听,我们离改变就不遥远。


三、iSTART教育论坛
本次教育论坛分为国际教育论坛,在地论坛和青少年论坛。
“行动者连线”国际教育论坛
聚焦这些常年在公共教育工作第一线,践行“以公众为核心”,“以儿童为学习主体”,“以提供更公平与适合的学习环境”等使命的“行动者”,用他们在学校、社区、公共文化机构、非营利组织长年工作的宝贵经验,与我们通过本次论坛针对“馆校合作”,“社群自组织联动”,“儿童项目学习”等方面展开分享,就全球化最新的教育理念与经验如何在地生根成长等问题进行深入讨论。


在地教育论坛
2018年iSTART教育论坛在国际教育论坛板块的基础上,开始推出在地论坛单元。把如何推动儿童创造性的组织学习与创造的“方法”和“实践”作为了更具体的议题。2019年我们将继续聚焦艺术教育,创新教育的多元化方式,邀请来自学校、社区、教育、城市、线上教育领域的一线教育研发者,行动者相聚麓湖·A4美术馆,从不同的思维维度和具体方法上展开分享与讨论。


“听说”青少年论坛

青少年论坛将成为今年论坛的最大亮点。“听说”青少年论坛作为2019年iSTART教育论坛的青少年单元,完全由青少年自主提报主题,组织以及演讲的独立单元。今年将以“再见学校,你好学校”为主题,从校园生活、代际关系、心理成长等多个角度展开对青少年自身经验、他者故事、以及教育感想进行真诚地表达。我们希望通过本次青少年论坛为儿童及青少年赋权,聆听他们真实的感言。通过多元化的视角重新审视学校、家庭和社会教育更好发展的可能性。


四、iSTART特别项目


每一年的特别项目都是最受公众关注的。我们专设特别项目空间,包含了小型展览、工作坊、演出、社区和城市活动。很多活动都是首次登陆iSTART艺术节。


今年我们也很高兴跟很多艺术家,艺术教育机构合作。与插画家谭绷绷合作的展览及工作坊空间、自由戏剧、鱼小丸合作的戏剧工作坊、摄影家及教育家合作的摄影工作坊项目、百造学堂合作的搭建工作坊、乐与梦工厂合作的多媒体工作空间、独立动画放映和导演对话、好奇学校合作的游学项目、西南民大动画专业的师生合作的动画工作坊、日本动画放映季、俄罗斯艺术家合作游戏项目、日本艺术家驻留项目等十余个特别项目。


1.乡村小学公益摄影发展项目
2.绷绷小白漫游历险记—插画特别展览
3.小宇宙和大世界—曾廖莹、谭皓月双个展
这是由麓湖·A4美术馆和五彩基金共同推出两个“大孩子”通过绘画疗愈自己的动人作品,这同时也是A4美术馆第一次推出个案研究的展览。艺术在孩子们体内成为了自我成就与抚慰的温床,他们不懈地努力让我们感受到生命的坚韧、灿烂与美好。也让体会到艺术给普通人以及身体有障碍的人们带来的无限可能。 

4.月亮的礼物—动画特别展映(西南民大)

5.A4儿童艺术馆儿童绘本展


A4儿童艺术馆(A4 Kids Space)与艺术节同期开启,儿童艺术馆将在绘本馆区域重点展示数百位小艺术家的精彩原创绘本作品。本次绘本作品也是“再见学校,你好学校”儿童艺术展的重要组成部分,以绘画的形式,回归孩子们生活的日常现场——学校。
6.驻留项目:牙仙子博物馆
来自日本的艺术家斉藤幹男(Mikio Saito)对艺术的兴趣是探索不同文化中的一些共同思想,而且地方观念往往同事于宇宙的某一部分相关联。“牙仙子博物馆”是一个以探讨牙仙子为主题的小型展览空间,观众将置身于一个硕大的牙齿雕塑之中,观看动画、绘画等综合媒介作品。这是Mikio第一次来到中国,他希望通过独特的“牙齿传统”视角,以观看到城市和郊区的快速变化与成长。在本次 iSTART儿童艺术节期间,艺术家Mikio将为小朋友们带来数场丰富多彩的关于“牙仙子”的儿童创意工作坊。



五、A4图书馆&A4儿童艺术馆


A4图书馆位于麓湖·A4美术馆馆内,占地约350平方米,是一家专业的艺术图书馆,藏书类别涵盖画册、艺术历史、文化研究、人文学科等,同时专业地进行艺术家图书的收藏与展示;图书馆设有与国际和国内艺术基金会合作的艺术文献库,读者可以预约查询重要相关文献。图书馆还定期举办艺术及跨学科交流活动,包括对话沙龙、读书会、系列专题讲座等。图书馆同时供应高品质艺术咖啡及简单餐饮。


A4儿童艺术馆是麓湖·A4美术馆拓展的公共教育空间,也是全国第一家由当代美术馆设立的儿童艺术馆,本馆将于2019年8月17日正式面向公众开放。A4儿童艺术馆是打造以儿童、家庭、教育为中心的综合空间。其中包括儿童绘本馆、儿童小剧场、多功能教学空间为三个主要的公共教育空间。A4儿童艺术馆内将全年开放丰富的儿童活动、教育项目、系列亲子课堂、儿童及青少年展览、关于家庭教育及学校教育公益课堂、针对不同年龄段的儿童开设的系列艺术课程等。